Год назад для поддержки директоров-участников проекта «Эффективный руководитель Столичного образования» из числа наиболее результативных руководителей был создан Клуб менторов. К слову, поскольку это интервью предназначено для зеленоградской аудитории, скажу, что менторами в Зеленограде являются директор лицея № 1557 Грабарник Т.Н. и директор школы № 2045 Халева А.Ф.

Проект учащихся московского лицея № 1557 «Ёжики должны жить» станет основой для Всероссийской экологической акции, которая в 2017 году пройдет в каждом регионе. Об этом сообщает пресс-служба Департамента образования столицы.

8-летний лицеист Платон Качалин мгновенно стал звездой, выступив на Первом канале в телешоу «Лучше всех» в качестве небесного эксперта, исследователя Вселенной и знатока всех звездных тайн. Платон - настоящий фанат космоса, интересоваться которым начал уже с 4 лет. С 5 лет он увлеченно читает энциклопедии, мечтает о визите в ЦЕРН, чтобы увидеть Большой адронный коллайдер, и о личной встрече со знаменитым ученым - популяризатором науки. В кружке астрофизики Платон занимается наравне с 11-14-летними подростками. И уже открыл несколько звезд! Мы решили расспросить Татьяну, маму Платона, ученика 2-го «И» класса лицея №1557, и его учителя Ларису Алексеевну о том, как юный астроном учится и чем увлекается.

У мальчиков первая пара - технология. У девочек - экономика. На экономике очень интересно. За определенное задание дают какое-то количество баллов. Баллы - это деньги. За 1 балл в «казну» команды дают 100 рублей. Бывают задания, оцениваемые в 2, 3 и более баллов. Человеку, который решил задачу, прибавляют один плюс. Если наберешь 5 плюсов, тебе ставят «5».

Технологию быстрого старта обучения робототехнике мы успешно используем более 15 лет. За эти годы множество проектов было представлено нашими лицеистами на конкурсах и научных конференциях школьников всероссийского и международного уровней. Многие ребята, прошедшие этот курс обучения, успешно продолжили обучение в технических вузах, а некоторые из них теперь с большим энтузиазмом сами обучают школьников основам робототехники.

Чему и как обучать потенциально или реально одаренных детей? Этот вопрос был и остается одним из главных в рамках организации работы с проявленной или потенциальной одаренностью в школе. Представьте себе такую ситуацию: у вас обучаются Саша Пушкин, Лева Толстой и Дима Менделеев. И вы знаете, что это будущие гении. Что кроме базовых школьных предметов вы готовы предложить каждому из них? Чем вы можете увлечь конкретно Сашу Пушкина, острого на язык, явно гиперактивного, с дефицитом внимания ученика 5-го класса, хронически неуспевающего по математике?

Наш профсоюз часто радует молодых педагогов совместными учебными выездами. Это уникальная возможность пообщаться с ровесниками - коллегами из других образовательных комплексов города, обменяться интересным опытом.

Вы спросите, что такое «Экспони»? Мы ответим коротко: специалистами группы компаний «Экспони» спроектирована и оснащена экспозиция интерактивного музея «Лунариум» в Московском планетарии. Надеемся, это о чем-то говорит. И это лишь один из проектов!

Одиннадцатиклассница нашего лицея №1557 Лиза Буинцева «прогремела» в СМИ, когда оказалась единственной девушкой среди московских старшеклассников, с кем заключили отложенные трудовые договоры инновационные предприятия столицы. Подписание первых таких договоров проходило в торжественной обстановке на стенде Правительства Москвы на форуме «Открытые инновации» в Технопарке «Сколково».

В субботу 28 января в лицее 1557 и в школе 853 состоится физико-математическая олимпиада МФТИ для школьников 5-11 классов. В лицее её впервые проведут в два этапа: помимо решения задач спустя две недели организуют еще одну встречу по разбору решений, там же наградят победителей.