Интервью на нашей школьной странице в ВК

Когда к вам пришло понимание, что вы хотите стать учителем?

— Это было, когда я еще играла с куклами в школу в детском саду — уже тогда я хотела стать учителем и учить маленьких детей.
В дальнейшем, чтобы исполнить эту мечту, я на «отлично» окончила школу, получила педагогическое образование, пришла работать в школу и по сей день с удовольствием продолжаю учить ребят начальных классов.

Считается, что учить и учиться для педагога — это как 2 стороны одной медали, точнее, профессии. А как это происходило в вашей жизни?

— Мне всегда хотелось, чтобы ребята уходили с моего урока, полностью поняв и приняв новые знания, чтобы на уроках было интересно, а мои ученики с удовольствием ходили в школу.
Для этого, конечно же, мне приходилось постоянно учиться самой.
Так, я дополнительно получила техническое и управленческое образование, заинтересовалась и новыми педагогическими технологиями.
Особенно меня увлекли мыследеятельностная педагогика и технологии критического мышления.
На мой взгляд, именно они наряду с приемами классической школы позволяют получать наилучший результат для ребенка.

Ваши ученики — какие они?

— Это ребята, которые идут по жизни одной сплоченной командой, выдвигают интересные идеи, могут доказать свою и прислушаться к чужой точке зрения, успешно участвуют в конкурсах и олимпиадах, показывают высокие образовательные результаты.
Большую поддержку я всегда ощущаю от родителей своих учеников, которые полным составом приходят на консультационные встречи, всегда готовы узнать что-то новое, принять участие в мастер-классах и играх на сплочение команды родителей.

А чем вы увлекаетесь в свободное от работы время?

— Люблю бывать на концертах и спектаклях, из последнего — это была премьера «Гусарской баллады» в Театре российской армии и концерт памяти Александра Градского в Концертном зале «Градский Холл».
Люблю также туристические поездки по стране (последней была поездка в красивейшую Казань).
Люблю узнавать новое, учиться у коллег, посещая мероприятия в других школах города и страны, чтобы потом использовать это в своей работе.

А много домашних заданий своим ученикам задаете?

— Нет, стараюсь учить ребят так, чтобы они хорошо понимали пройденный материал, и дома родителям уже не нужно было ничем заниматься с ними.
Ребята просто самостоятельно выполняют небольшие по объему домашние задания.

Хотим пожелать успехов вам и вашим сегодняшним ученикам — первоклассникам проекта «Эффективная начальная школа»!